BLOG DA EDUCAÇÃO DE SOLONÓPOLE

terça-feira, 27 de abril de 2010

Mais um Encontro de Vivências Educativas...

A CREDE 14, representada pela Profª. Socorro Leal e Prof. Júnior Holanda, se reuniram na tarde deste dia 27 de abril, para mais uma troca de experiências com professores da rede no sentido de aprimorar suas práticas em sala de aula, desta vez com docentes da área de matemática.

Abaixo, fotos do restante do encontro.

Fonte: Secretaria da Educação

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sexta-feira, 23 de abril de 2010

SUCESSO: A EDUCAÇÃO DE SOLONÓPOLE CONSEGUE ATINGIR COR VERDE ESCURA - DESEJÁVEL

É notícia: a qualidade da educação de Solonópole chega ao nível "desejável" diante dos resultados da avaliação externa implementada pelo Estado para medição do nível de alfabetização nas turmas de 2º ano das escolas públicas municipais. Divulgados em primeira-mão, pelo Prof. Célio Pinheiro - Coordenador da 14ª CREDE - a Secretária e Profª. Alboina Pinheiro teve a alegre satisfação de receber o telefonema com a feliz notícia: o município de Solonópole passa do nível "suficiente" para o "desejável" com o resultado do SPAECE 2009. Isso representa para os profissionais da Educação de nosso município o resultado de muito esforço para ver nossas crianças e adolescentes lendo e escrevendo com proficiência.

Apresentação dos Resultados

Oficialmente, a Profª. Alboina Pinheiro e Profª. Silvia Helena estiveram em Senador Pompeu (CREDE 14), no último dia 16, na ocasião do Fórum dos Secretários, para a apresentação oficial dos resultados da avaliação, anunciados pelo Prof. Célio e seus assessores, aos dirigentes municipais que compõem a jurisdição daquela CREDE.

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Editora Base realiza formação com professores da rede

Mais uma vez a Professora Natália visita nossa cidade para complementar os conhecimentos já iniciados desde o início do ano letivo. Cada encontro destes consolida a proposta metodológica da Editora Base como entidade responsável por formar os professores de 2º ano do ensino fundamental no que diz respeito à alfabetização da nossa clientela, público alvo do PAIC - Programa de Alfabetização na Idade Certa.

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segunda-feira, 19 de abril de 2010

Aula inaugural de curso on-line ao CME acontece em Solonópole

Na manhã do último sábado (17/04), os membros do Conselho Municipal de Educação de Solonópole - CME, passaram por momento de formação, este sendo o ponta-pé inicial da Capacitação que irá acontecer durante 7 meses, com carga horária equivalente a 170h/a.
A tutora do curso, Profª. Liduina, passou seu recado deixando a equipe ciente da relevância do curso para um melhor desempenho de papéis como conselheiros. De carater extensivo, o curso será ministrado on-line, através do ambinete virtual de aprendizagem -AVA- "moodle". Quremos registrar a parceria que o Prof. Luiz de Gonzaga, diretor da E.E.M. Fenelon Rodrigues Pinheiro, manifestou em ceder as instalações do laboratório de informática para a realização do evento.Os nossos agradecimentos.

Colaboração: Kênis Silva

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Regimento Escolar é tema de semana de estudo na Escola Anibal

Durante o período de 08 á 12 de março, nossa escola promoveu em sala de aula, com todas as turmas do Fundamental II, a semana de discussão sobre o Regimento da Escola. A culminânca aconteceu...

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Colaboração: Kênis Silva

Imagens: Núcleo Gestor

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sexta-feira, 16 de abril de 2010

Funcionários da Escola Oster se reunem para discussão do PP

Os funcionários da Escola José Oster Machado estiveram reunidos, no último dia 08/04, para discussão sobre o Projeto Pedagógico que está em fase de elaboração não só nesta escola, mas em toda a rede municipal. A proposta partiu da necessidade de a escola...

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quinta-feira, 15 de abril de 2010

ALUNOS DE 2009, DA ESCOLA ANTÔNIO BENIGNO BEZERRA, SÃO PREMIADOS POR AQUISIÇÃO DA LEITURA

Na manhã do dia 22 de março, nossa escola promoveu um momento muito marcante na vida de alguns alunos. Foram convidados os pais dos referidos premiados para prestigiarem o evento sendo que...

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Fonte: Secretaria da Educação
Colaboração: Kênis Silva

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Nunca esqueça: nada acontece por acaso!

Lembrança e esquecimento - Dulce Critelli

"Como é antigo o passado recente!" Gostaria que a frase fosse minha, mas ela é de Nelson Rodrigues numa crônica de "A Menina sem Estrela".
Também fico perplexa com esse fenômeno rápido e turbulento que é o tempo da vida. Não são poucas as vezes em que me volto para algum acontecimento acreditando que ele ainda é atual e descubro que ele faz parte do passado para outros. Um exemplo é quando, em sala de aula, refiro-me a eventos que se passaram nos anos 70 e meus alunos me olham como se eu falasse da Idade Média... E eu nem contei para eles que andei de bonde!
A distância entre nós não é apenas uma questão de gerações. Eles nasceram em um mundo já transformado pela tecnologia e pela informática. Uma transformação que começou nos anos 50 e que não nos trouxe somente mais eletrodomésticos e aparelhos digitais. Ela instalou uma transformação radical do nosso modo de vida.
Mudou o mundo e mudou o jeito de viver. Mudou o jeito de namorar, de vestir, de procurar emprego, de andar na rua e de se locomover pela cidade. Mudou o corpo. Mudou o jeito de escrever, de estudar, de morar e de se divertir. Mudou o valor da vida, do dinheiro e das pessoas...
Outros tempos. E, quando um jeito de viver muda, ele não tem volta. Não se pode ter a experiência dele nunca mais. Por isso, meus alunos e eu só podemos compartilhar o tempo atual. Não podemos compartilhar um tempo que, para eles, é passado, mas, para mim, ainda é presente.
Os fatos de 30 anos atrás não são passado na minha vida. Para mim, meu passado não passou e minha história não envelhece. Minha memória pode alcançar os acontecimentos que vivi a qualquer momento, e posso revivê-los como se ocorressem agora. Mas, se eu os narrar, quem me ouve não pode, como eu, vivenciá-los. Por isso, para meus alunos, são contos o que para mim é vida.
Mas é assim que corre o rio da vida dos homens, transformando em palavras o que hoje é ação. Se não forem narrados, os acontecimentos e os nossos feitos passam sem deixar rastros. Faladas ou escritas, são as palavras que salvam o já vivido e o conservam entre nós. Salvam os feitos e os acontecimentos da sua total desintegração no esquecimento.
A memória do já vivido e a sua narração numa história é o que possibilita a construção da História e das nossas histórias pessoais. Só os feitos e os acontecimentos narrados em histórias são capazes de salvaguardar nossa existência e nossa identidade.
Só conservados pela lembrança é que os feitos e os acontecimentos podem entrar no tempo e fazer parte de um passado. Recente ou antigo.

Fonte: http://cronicasbrasil.blogspot.com/

LENDO A VIDA

ACEITANDO PELO QUE É...

O dono de uma loja estava colocando um anúncio na porta: "Cachorrinhos a venda". Esse tipo de anúncio sempre atrai às crianças e logo um menininho apareceu na loja perguntando: -"Qual é o preço dos cachorrinhos?" O dono respondeu: - "Entre R$ 30,00 e R$ 50,00". O menininho colocou a mão em seu bolso e tirou umas moedas: - "Só tenho R$ 2,37... posso vê-los?". O homem sorriu e assobiou. De trás da loja saiu sua cadela correndo seguida por cinco cachorrinhos. Um dos cachorrinhos estava ficando consideravelmente para trás. O menininho imediatamente apontou o cachorrinho que estava mancando. - "O que aconteceu com esse cachorrinho?", perguntou. O homem lhe explicou que quando o cachorrinho nasceu, o veterinário lhe disse que tinha uma perna defeituosa e que andaria mancando pelo resto de sua vida. O menininho se emocionou muito e exclamou: - "Esse é o cachorrinho que eu quero comprar!". E o homem respondeu: - "Não, você não vai comprar esse cachorro, se você realmente o quer, eu te dou de presente". O menininho não gostou, e olhando direto nos olhos do homem lhe disse: - "Eu não quero que você me dê de presente. Ele vale tanto quanto os outros cachorrinhos e eu pagarei o preço completo. Agora vou lhe dar meus R$ 2,37 e a cada mês darei R$ 0,50 até que o tenha pago por completo". O homem respondeu: - "Você não quer de verdade comprar esse cachorrinho, filho. Ele nunca será capaz de correr, saltar e brincar como os outros cachorrinhos". O menininho se agachou e levantou a perna de sua calça para mostrar sua perna esquerda, cruelmente retorcida e inutilizada, suportada por um grande aparato de metal. Olhou de novo ao homem e lhe disse: - "Bom, eu também não posso correr muito bem, e o cachorrinho vai precisar de alguém que o entenda". O homem estava agora envergonhado e seus olhos se encheram de lágrimas... sorriu e disse: - "Filho, só espero e oro para que cada um destes cachorrinhos tenham um dono como você". Na vida não importa como és, mas importa que alguém te aprecie pelo que és, te aceite e te ame incondicionalmente.