BLOG DA EDUCAÇÃO DE SOLONÓPOLE

quinta-feira, 20 de maio de 2010

ESCOLAS DA REDE REALIZAM CULMINÃNCIA DE PROJETO DE TRÂNSITO

As escolas da rede municipal realizaram nessa última quinzena sua respectiva ação de culminância do Projeto Educação no Trânsito: ação do governo federal em parceria com os estados e municípios para a consciência de um trânsito reponsável em nosso país.

Fotos e vídeos são algumas peças de registros que deixaram marcados para posteridade os trabalhos de mobilização cidadã que os núcleos gestores, professores, funcionários e demais integrantes da comunidade escolar desempenharam para o bem social na sua amplitude.

Abaixo, tenha acesso aos registros fotográficos e vídeotypes dos trabalhos realizados desde a Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental.
Escola Maria Nezite - sítio Maretas

Vídeo demonstrativo do trabalho realizado na
Escola Maria Nezite Nogueira

Em breve, fotos de outras escolas.

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terça-feira, 18 de maio de 2010

Mais um dia de formação com Educadores Infantis

No último dia 15 de maio, professores da educação infantil da rede estiveram reunidos para mais um momento de formação mediado pelas técnincas da SME Ana Paula Silva e Maria Bonfim Ferreira. Foi mais um intercâmbio de experiências e socialização de práticas vivenciadas no laboratório vivo e dinâmico do espaço da sala de aula. Cerca de 45 profissionais da área se dispuseram a apreender mais conhecimento para desenvolver habilidades com vistas no aprimoramento da prática pedagógica.

Fonte: Secretaria da Educação
Redação: Kênis Silva
Imagens: Antônio Elânio

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NOTA DE ESCLARECIMENTO

Em respeito aos nossos usuários e visitantes, vimos por meio desta ESCLARECER o atraso na divulgação das postagens de nosso blog que, por motivo superior, tiveram suas publicações suspensas temporariamente.

Apraz-nos informar que estamos retornando às atividades com o mesmo compromisso de levar ao nosso público as informações mais precisas possíveis sobre a iniciativas e projetos que as nossas 11 escolas e duas creches desenvolvem em conjunto com nossa Secretaria.

Assessoria Técnica e de Comunicação

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domingo, 9 de maio de 2010

FELIZ DIA DAS MÃES EDUCADORAS

A Secretaria da Educação, na pessoa da mãe, professora e secretária, Alboina Pinheiro, quer levar a todas as mamães uma mensagem de ternura e enaltecimento nesta data crucial que realça a beleza desta dádiva e missão: dar a vida aos que se tornarão responsáveis pela povoação do mundo.

Recados para Orkut

Mensagens para Orkut

Esta é, também, a homenagem das mamães e demais funcionárias e funcionários da Secretaria Municipal de Educação, em nome do Sr. Prefeito Valterno Nogueira e sua esposa e mãe, Júlia Neide.

PARABÉNS
FELIZ DIA DAS MÃES

sábado, 1 de maio de 2010

Conselhos Escolares: aula presencial acontece em Senador Pompeu

Neste dia 30 de abril, um grupo de 6 técnicos da SME - Solonópole, participou da aula presencial do Curso de Formação Continuada para Conselhos Escolares da rede municipal. Foram eles:

Gorette Pinheiro

Kênis Silva

Ana Paula Silva

Glícia Ferreira

Com a tutora Maria Elza Lima e os representantes dos municípios de Irapuan Pinheiro e Milhã, nossos técnicos efetuaram seus cadastros na Plataforma do curso que caracteriza-se por ser EAD - Educação à Distância - com carga horária de 80h/a, além de tomarem pé da metodologia da formação.

Acolhidos nas dependências do NTE - Núcleo Tecnológico Estadual (CREDE 14), a aula se estendeu ás 14h.

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Fonte: Secretaria da Educação

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quinta-feira, 29 de abril de 2010

Escola Pe. Cícero acata sugestão em alternativa de alfabetização

Seguindo a sugestão dada em reunião com a Secretária de Educação de Solonópole e os núcleos gestores das outras escolas, assumimos o compromisso de buscar parcerias com nossos professores e pessoas da comunidade de Ema e circunvizinhança para "adotar" crianças de nossa escola que ainda...

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Colaboração: Kênis Silva
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terça-feira, 27 de abril de 2010

Mais um Encontro de Vivências Educativas...

A CREDE 14, representada pela Profª. Socorro Leal e Prof. Júnior Holanda, se reuniram na tarde deste dia 27 de abril, para mais uma troca de experiências com professores da rede no sentido de aprimorar suas práticas em sala de aula, desta vez com docentes da área de matemática.

Abaixo, fotos do restante do encontro.

Fonte: Secretaria da Educação

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Nunca esqueça: nada acontece por acaso!

Lembrança e esquecimento - Dulce Critelli

"Como é antigo o passado recente!" Gostaria que a frase fosse minha, mas ela é de Nelson Rodrigues numa crônica de "A Menina sem Estrela".
Também fico perplexa com esse fenômeno rápido e turbulento que é o tempo da vida. Não são poucas as vezes em que me volto para algum acontecimento acreditando que ele ainda é atual e descubro que ele faz parte do passado para outros. Um exemplo é quando, em sala de aula, refiro-me a eventos que se passaram nos anos 70 e meus alunos me olham como se eu falasse da Idade Média... E eu nem contei para eles que andei de bonde!
A distância entre nós não é apenas uma questão de gerações. Eles nasceram em um mundo já transformado pela tecnologia e pela informática. Uma transformação que começou nos anos 50 e que não nos trouxe somente mais eletrodomésticos e aparelhos digitais. Ela instalou uma transformação radical do nosso modo de vida.
Mudou o mundo e mudou o jeito de viver. Mudou o jeito de namorar, de vestir, de procurar emprego, de andar na rua e de se locomover pela cidade. Mudou o corpo. Mudou o jeito de escrever, de estudar, de morar e de se divertir. Mudou o valor da vida, do dinheiro e das pessoas...
Outros tempos. E, quando um jeito de viver muda, ele não tem volta. Não se pode ter a experiência dele nunca mais. Por isso, meus alunos e eu só podemos compartilhar o tempo atual. Não podemos compartilhar um tempo que, para eles, é passado, mas, para mim, ainda é presente.
Os fatos de 30 anos atrás não são passado na minha vida. Para mim, meu passado não passou e minha história não envelhece. Minha memória pode alcançar os acontecimentos que vivi a qualquer momento, e posso revivê-los como se ocorressem agora. Mas, se eu os narrar, quem me ouve não pode, como eu, vivenciá-los. Por isso, para meus alunos, são contos o que para mim é vida.
Mas é assim que corre o rio da vida dos homens, transformando em palavras o que hoje é ação. Se não forem narrados, os acontecimentos e os nossos feitos passam sem deixar rastros. Faladas ou escritas, são as palavras que salvam o já vivido e o conservam entre nós. Salvam os feitos e os acontecimentos da sua total desintegração no esquecimento.
A memória do já vivido e a sua narração numa história é o que possibilita a construção da História e das nossas histórias pessoais. Só os feitos e os acontecimentos narrados em histórias são capazes de salvaguardar nossa existência e nossa identidade.
Só conservados pela lembrança é que os feitos e os acontecimentos podem entrar no tempo e fazer parte de um passado. Recente ou antigo.

Fonte: http://cronicasbrasil.blogspot.com/

LENDO A VIDA

ACEITANDO PELO QUE É...

O dono de uma loja estava colocando um anúncio na porta: "Cachorrinhos a venda". Esse tipo de anúncio sempre atrai às crianças e logo um menininho apareceu na loja perguntando: -"Qual é o preço dos cachorrinhos?" O dono respondeu: - "Entre R$ 30,00 e R$ 50,00". O menininho colocou a mão em seu bolso e tirou umas moedas: - "Só tenho R$ 2,37... posso vê-los?". O homem sorriu e assobiou. De trás da loja saiu sua cadela correndo seguida por cinco cachorrinhos. Um dos cachorrinhos estava ficando consideravelmente para trás. O menininho imediatamente apontou o cachorrinho que estava mancando. - "O que aconteceu com esse cachorrinho?", perguntou. O homem lhe explicou que quando o cachorrinho nasceu, o veterinário lhe disse que tinha uma perna defeituosa e que andaria mancando pelo resto de sua vida. O menininho se emocionou muito e exclamou: - "Esse é o cachorrinho que eu quero comprar!". E o homem respondeu: - "Não, você não vai comprar esse cachorro, se você realmente o quer, eu te dou de presente". O menininho não gostou, e olhando direto nos olhos do homem lhe disse: - "Eu não quero que você me dê de presente. Ele vale tanto quanto os outros cachorrinhos e eu pagarei o preço completo. Agora vou lhe dar meus R$ 2,37 e a cada mês darei R$ 0,50 até que o tenha pago por completo". O homem respondeu: - "Você não quer de verdade comprar esse cachorrinho, filho. Ele nunca será capaz de correr, saltar e brincar como os outros cachorrinhos". O menininho se agachou e levantou a perna de sua calça para mostrar sua perna esquerda, cruelmente retorcida e inutilizada, suportada por um grande aparato de metal. Olhou de novo ao homem e lhe disse: - "Bom, eu também não posso correr muito bem, e o cachorrinho vai precisar de alguém que o entenda". O homem estava agora envergonhado e seus olhos se encheram de lágrimas... sorriu e disse: - "Filho, só espero e oro para que cada um destes cachorrinhos tenham um dono como você". Na vida não importa como és, mas importa que alguém te aprecie pelo que és, te aceite e te ame incondicionalmente.